最近為暑期寫作班的學生製作了一本作品集，裡面收錄的都是他們在班上創作的短故事，算是一種練習的集體成果。
故事，尤其是童話故事，都是啟發人領悟人生中更高層次的媒介。好些評論家和作家，孩如柴斯特頓和C.S. 路易斯都認為童話故事是「精神上的探索」，他們揭露了「由內所觀、所感，或所參悟的人生。」
開放一個想像的空間，讓他們樂於投入故事的樂園之中，在想像的世界中與故事角色互動，從而引發潛藏在他們靈魂裡的創作力。
當人逐漸工具化，由集團式意志取代個人意志時，人的尊嚴就會被貶抑，使人喪失對尊嚴的渴求，從而失卻自我價值，最終激情之火亦會煙滅。
甚麼是敘述的技巧呢？台灣著名兒童文學家林良說：你運用「敘述」，才能夠使故事「邁步」，使故事向前走。你運用「敘述」，說明一個角色跟另一個角色，跟空間，跟時間的關係。
豐子愷在一篇〈談自己的畫〉的散文裡寫到： 成人的世界，因為受實際的生活和世間的習慣所限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大自由。
2020/06/28
2020/06/13
2020/06/06
2016/01/25
哈~我是被照片中可愛的小女孩吸引進來XD
2016/01/21
難怪很多人總說：『藝術家是孤獨的。』 沒有人欣賞時孤
2016/01/20
這讓我想到"當我老了"的小故事！
