本書研究的核心關懷在於，儒學發展達到興盛期的日本江戶時代中，在《易》學方面的面貌為何？與中國《易》學可相對話之處為何？而這些問題意識事實上通往一個更大的領域：東亞研究。
研究者採用 PISA 2006 科學素養調查學生、家長和學校數據，探索澳門基礎教育可能存在的教育不公平現象。
本序題聯為「《易》道坦坦直方大，德川洋洋虎豹文」，多典引自《易經》，以為威及學者、讀者取資觀善之源頭活水。
本書企圖呈現上海流行音樂與彼時文學、文化、思想、美學之間的互文性，由聲音的角度重構與認知時代的文化結構和美學秩序。
經由本書研究可知，江戶時代儒家《易》學，具有展現出日本學術主體性，以及論述範圍廣闊等兩項特色。
權威紀錄，是為書目紀錄提供一個權威的形式，對編目工作來說是極其重要的一環，關係著書目紀錄的檢索控制。
2022/09/26
2022/09/13
2019/03/03
希望越來越好,....
2016/12/22
戏剧是我的本职专业。这些年荒废了。学习。
2016/03/15
我也有，可是因為沒毅力不了了之XD
